一、考试性质
合格性考试是根据国家课程标准规定,依照课程标准要求对普通高中必修课程学业进行的合格性水平检测。主要衡量学生是否达到国家规定的最基本的学习要求和程度,考试成绩是普通高
中学生毕业和高中同等学力认定的主要依据。
二、指导思想及目标要求
全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,依据《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《语文课程标准》)和《山西省普通高中学业水平考试实施办法》高中阶段必修课程的学业要求,以学业质量水平二为标准,真实反映学生基本达成的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解方面的发展水平,促进高中语文教学改
革,促进学生德智体美劳全面发展。
三、基本原则
1. 导向性:体现教育改革的发展方向,培养学生形成正确
的价值观、必备品格和关键能力,充分体现语文课程的育人功能。
2. 基础性:以语文学科核心素养为考查目标,依据高中学生语文学业质量标准相应水平要求,呈现核心素养的发展过程与
现有水平。
3. 综合性:以综合性测试形式为主,设计有内在联系的问
题或任务,避免以单纯的知识点和能力点设计试题。
4. 应用性:选用的语言材料要具有时代性、典型性和多样
性,注重考查学生联系现实生活,学以致用的语文实践能力。
5. 创新性:创新测试形式,以语文实践活动情境作为试题主要载体,适当设置探究开放性题目,考查学生依据情境解决问
题的能力。
四、考试形式
采用闭卷笔试形式。考试时长90分钟,满分100 分。
五、试卷结构
1.内容范围:
普通高中语文必修课程内容。古诗文选材以教材为主,兼顾
课外材料;现代文选材则以课外为主,兼顾教材内容。