广东亚视演艺职业学院2025年在山东的录取位次因科目组合、录取批次和招生类型不同而有明显差异,其中招生类型为普通类二段综合类最低分为285分最低录取位次为616433位等等。广东亚视演艺职业学院录取位次最低的通常是少数特殊类型专业(如中外合作)。报考时应重点关注目标专业近几年的录取位次,而不仅仅是大学的最低录取线。

| 科类 | 批次 | 招生类型 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 综合类 | 普通类二段 | 护理类 | -- | 285 | 616433 |
| 综合类 | 普通类二段 | 普通类 | -- | 167 | 679442 |
一、2024年广东亚视演艺职业学院在山东录取位次及分数线
| 科类 | 批次 | 招生类型 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 综合类 | 普通类二段 | 普通类 | -- | 216 | 657593 |
二、2023年广东亚视演艺职业学院在山东录取位次及分数线
| 科类 | 批次 | 招生类型 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 综合类 | 普通类二段 | 普通类 | -- | 283 | 609952 |
三、2022年广东亚视演艺职业学院在山东录取位次及分数线
| 科类 | 批次 | 招生类型 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 综合类 | 普通类二段 | 普通类 | -- | 241 | 581894 |
请注意:上述数据显示,2025年广东亚视演艺职业学院在山东的录取位次区间与往年相比保持相对稳定,如果考生的位次超过了679442位,那么考生被广东亚视演艺职业学院录取的概率将在90%以上。
2025年广东亚视演艺职业学院在山东招生中,总计划人数为42人,招生专业有17个,涵盖多个热门专业,包括护理专业(5人)、医学检验技术专业(4人)、药学专业(4人)、信息安全技术应用专业(3人)、中文专业(2人)等等,学费均为18200元到18600元。具体招生计划如下:
| 科类 | 批次 | 专业组 | 专业名称 | 计划数 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 普通类二段 | -- | 中文 | 2 | 三年 | 18200 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 人工智能技术应用 | 2 | 三年 | 18600 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 信息安全技术应用 | 3 | 三年 | 18600 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 医学检验技术 | 4 | 三年 | 18600 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 大数据与会计 | 2 | 三年 | 18200 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 大数据与财务管理 | 2 | 三年 | 18200 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 大数据技术 | 2 | 三年 | 18600 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 学前教育 | 2 | 三年 | 18200 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 护理 | 5 | 三年 | 18600 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 物联网应用技术 | 2 | 三年 | 18600 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 电子商务 | 2 | 三年 | 18200 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 网络营销与直播电商 | 2 | 三年 | 18200 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 药学 | 4 | 三年 | 18600 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 计算机应用技术 | 2 | 三年 | 18600 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 计算机网络技术 | 2 | 三年 | 18600 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 跨境电子商务 | 2 | 三年 | 18200 |
| 综合 | 普通类二段 | -- | 软件技术 | 2 | 三年 | 18600 |
广东亚视演艺职业学院是一所经广东省人民政府批准成立、教育部备案、纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校,由孙彦军联合创办于2000年。学校坐落在粤港澳大湾区城市——广东历史文化名城、龙母故乡肇庆市德庆县,目前学校占地面积1000多亩、建筑面积37.97万平米。已建成校内实验实训室295间,教学仪器设备总值9516.29万元;与行业、企业签约共建校外实习实训基地170余个,图书馆纸质图书总量76.1万余册、电子图书35万余册;教师公寓、学生宿舍、师生食堂等生活配套设施高标准配置。学校坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,明确“以艺术传媒类专业为特色,艺术和非艺术专业交叉融合、协调发展”的办学定位,秉持“科学、求实、厚德、创新”的校训,德智体美劳“五育并举”,努力培养高素质技术技能型人才。