青海师范大学2025年的全国排名因评估机构不同而有所差异,核心结论为:软科中国大学排名位列全国第240位;校友会中国大学排名位列全国第224位。青海师范大学优势专业推荐有:新能源科学与工程、中国少数民族语言文学、酒店管理、音乐学、法学、体育教育、小学教育等等。整体来看,该青海师范大学处于全国普通本科院校中游偏上水平,是国内较好的大学建设高校。

根据2025年最新发布的大学排名,青海师范大学在不同榜单中的位次有所差异。其中,国内主流的软科和校友会、USN、武书连等等四个排名的数据对比如下:
1、软科排名以“客观、透明、可持续”为原则,侧重学术水平和科研实力评估。2025年软科中国大学排名中:青海师范大学全国排名第240位;
2、武书连大学排名,1993年6月首次公开发布至今30年,一直受到社会广泛关注,2025年排名结果显示:青海师范大学全国综合排名第535位;
3、校友会作为国内知名的第三方大学评价机构,其2025年排名结果显示:青海师范大学全国综合排名第224位;
| 排名机构 | 全国排名 |
|---|---|
| 软科 | 240 |
| 武书连 | 535 |
| 校友会 | 224 |
| 金平果 | 421 |
| GDI | 253 |
青海师范大学作为高水平特色大学,其优势专业集中体现于传统强势学科、覆盖工、理、文、管等多个门类,以下从核心维度详细推荐。根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
| 专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
|---|---|---|
| 新能源科学与工程 | 5 | 15人 |
| 中国少数民族语言文学 | 4.6 | 37人 |
| 酒店管理 | 4.5 | 11人 |
| 音乐学 | 4.4 | 52人 |
| 法学 | 4.3 | 63人 |
| 体育教育 | 4.3 | 64人 |
| 小学教育 | 4.3 | 59人 |
| 汉语 | 4.3 | 55人 |
| 财政金融类 | 4.3 | 11人 |
| 计算机科学与技术 | 4.2 | 103人 |
| 数学与应用数学 | 4.2 | 130人 |
| 学前教育 | 4.2 | 64人 |
| 汉语言文学 | 4.2 | 159人 |
| 信息与计算科学 | 4.2 | 27人 |
| 运动训练 | 4.2 | 45人 |
| 网络工程 | 4.2 | 45人 |
| 美术学 | 4.1 | 53人 |
| 学前教育 | 4.1 | 93人 |
| 地理科学 | 4 | 44人 |
| 人力资源管理 | 4 | 48人 |
| 英语 | 4 | 125人 |
| 软件工程 | 3.9 | 43人 |
| 思想政治教育 | 3.9 | 50人 |
| 历史学 | 3.9 | 74人 |
| 物理学 | 3.9 | 83人 |
| 金融学 | 3.9 | 79人 |
| 资源循环科学与工程 | 3.8 | 12人 |
| 化学 | 3.8 | 62人 |
| 新闻学 | 3.8 | 64人 |
| 环境科学 | 3.8 | 30人 |
| 地理信息科学 | 3.8 | 35人 |
| 计算机应用技术 | 3.8 | 17人 |
| 经济学 | 3.7 | 49人 |
| 生物科学 | 3.7 | 68人 |
| 旅游管理 | 3.7 | 33人 |
| 电子信息工程 | 3.6 | 65人 |
| 应用心理学 | 3.6 | 45人 |
| 旅游管理 | 3.5 | 68人 |
| 视觉传达设计 | 3.5 | 11人 |
| 音乐表演 | 3.4 | 78人 |
| 应用英语 | 3.4 | 29人 |
| 人文教育 | 3.3 | 37人 |
| 应用化学 | 3.3 | 45人 |
| 艺术设计 | 3.3 | 54人 |
| 科学教育 | 3.2 | 11人 |
| 生物技术 | 3.2 | 32人 |
| 日语 | 3.1 | 29人 |
| 社会工作 | 3.1 | 61人 |
| 生物工程 | 3.1 | 35人 |
| 教育技术学 | 3 | 31人 |
| 播音与主持艺术 | 3 | 42人 |
青海师范大学专业选择建议
1、关注具体方向:即使是同一专业名称,不同学校的研究重点也不同。建议考生访问大学相关学院的官网,查看具体的培养方案和研究领域。
2、进行交叉对比:可以将青海师范大学的优势专业与其他心仪高校的同类专业进行对比,综合考虑学校层次、专业实力、城市位置和个人偏好。
教员 现有教职工1195人,各类专业技术人员961人。其中,正高级职称150人,副高级职称384人,博士生导师75人,硕士生导师598人,享受国务院政府特殊津贴专家8人,长江学者奖励计划2人,教育部“新世纪优秀人才计划”3人,国家有突出贡献的中青年专家1人,全国“模范教师”1人。拥有1个国家级教学团队,1个教育部创新团队,9个省级教学团队。21人入选“西部之光”访问学者,7人入选青海省优秀专家,7人入选青海省优秀专业技术人才,444人和23个科研团队入选青海省“昆仑英才”行动计划,4个教学科研团队6次入选青海省人才“小高地”建设项目。讲座教授79人,客座教授94人,合作博士研究生指导教师78人,硕士研究生指导教师165人。群英荟萃的优秀师资为持续推进学校跨越发展奠定了坚实人才基础。