淮南市潘集工程技术中等专业学校的具体地址位于:潘集区珠江路与齐云山路交叉处。淮南市潘集工程技术中等专业学校隶属于教育部门,是一所中等专业学校。淮南市潘集工程技术中等专业学校开设了21个专业,涵盖多个领域,其中包含:物业服务、电子技术应用、现代家政服务与管理、高星级饭店运营与管理、机电技术应用、电子商务、美容美体艺术等等。目前,关于2026年具体的招生专业目录尚未公布。不过,淮南市潘集工程技术中等专业学校的专业设置通常保持稳定,考生可以参考2025年开设的专业列表来了解大致的开设专业。最终的2026年招生专业请以淮南市潘集工程技术中等专业学校官方发布的招生简章为准。

淮南市潘集工程技术中等专业学校位于安徽淮南市潘集区,具体地址是潘集区珠江路与齐云山路交叉处。该校交通便利,周围有多条公共交通路线,交通便利。无论是选择公共交通还是自驾,均能方便到达学校。为了确保顺利参观和咨询,建议提前进行预约。
一、公共交通到校路线
从安徽淮南市潘集区,可乘坐公交车到淮南市潘集工程技术中等专业学校。安徽淮南市潘集区的公交车车程约为40分钟,之后可根据具体位置选择合适的站点下车,步行即可到达淮南市潘集工程技术中等专业学校。
二、自驾路线
自驾前往淮南市潘集工程技术中等专业学校十分便捷。可以通过高速公路或省道出发,按照导航前往淮南市潘集工程技术中等专业学校。进入安徽淮南市潘集区,按照导航指引驶入即可到达淮南市潘集工程技术中等专业学校大门。
为了保障参观的顺利进行,淮南市潘集工程技术中等专业学校建议前来参观的家长和学生提前预约。预约可以通过电话或学校官方网站进行,具体联系方式和预约方式可查询淮南市潘集工程技术中等专业学校官网或致电学校相关部门。预约后,学校会提供详细的参观路线以及接待安排。
淮南市潘集工程技术中等专业学校招生专业有:艺术设计类美发与形象设计专业、电子商务类电子商务专业、教育类幼儿保育专业、旅游类高星级饭店运营与管理专业、自动化类机电技术应用专业等等。具体开设专业如下表:
| 专业名称 | 专业类别 | 专业层次 | 修业年限 | 专业代码 |
|---|---|---|---|---|
| 美发与形象设计 | 艺术设计类 | 中职 | 三年 | 750110 |
| 电子商务 | 电子商务类 | 中职 | 三年 | 730701 |
| 幼儿保育 | 教育类 | 中职 | 三年 | 770101 |
| 高星级饭店运营与管理 | 旅游类 | 中职 | 三年 | 740104 |
| 机电技术应用 | 自动化类 | 中职 | 三年 | 660301 |
| 社会文化艺术 | 文化服务类 | 中职 | 三年 | 750401 |
| 物业服务 | 房地产类 | 中职 | 三年 | 640702 |
| 农机设备应用与维修 | 农业类 | 中职 | 三年 | 610113 |
| 电子技术应用 | 电子信息类 | 中职 | 三年 | 710103 |
| 现代家政服务与管理 | 公共服务类 | 中职 | 三年 | 790301 |
| 文秘 | 文秘类 | 中职 | 三年 | 790401 |
| 计算机应用 | 计算机类 | 中职 | 三年 | 710201 |
| 电子技术应用 | 电子信息类 | 中职 | 一年 | 710103 |
| 机电技术应用 | 自动化类 | 中职 | 一年 | 660301 |
| 计算机应用 | 计算机类 | 中职 | 一年 | 710201 |
| 电子商务 | 电子商务类 | 中职 | 一年 | 730701 |
| 社会文化艺术 | 文化服务类 | 中职 | 一年 | 750401 |
| 现代家政服务与管理 | 公共服务类 | 中职 | 一年 | 790301 |
| 物业服务 | 房地产类 | 中职 | 一年 | 640702 |
| 化学工艺 | 化工技术类 | 中职 | 三年 | 670201 |
| 美容美体艺术 | 艺术设计类 | 中职 | 三年 | 750111 |
淮南市潘集工程技术中等专业学校,省级示范普通中专学校。学校始建于1991年,占地122亩,有教学楼、实训楼、学生公寓、食堂各一幢,建筑面积38754平方米。2017年9月,学校托管于上海天坤国际教育集团。目前开设有电子商务、计算机应用、高星级饭店运营与管理(含高铁乘务方向)、机电技术应用(含工业机器人方向)、电子技术应用(含新能源光伏方向)和社会文化艺术(幼师方向)等十四个专业。 近年来,学校在省市技能大赛、文明风采和对口升学等评比活动中,硕果累累,得到了社会认可。学校先后被授予市职业教育先进单位、市校园文化建设先进单位、市校园安全工作先进单位和市禁毒教育示范校等称号。新模式下,学校秉承“明德精艺敬业乐群”及“先做人后做事,既成人又成才”的育人理念,通过准军事化管理、激情大课间等系列特色“德育打造”模式,规范学生品行,开发学生潜质,提升学生能力,促进学生全面发展,做到升学有门,就业有路。