江西青年职业学院2025年在浙江的录取位次因科目组合、录取批次和招生类型不同而有明显差异,其中招生类型为普通类二段综合类最低分为432分最低录取位次为235618位等等。江西青年职业学院录取位次最低的通常是少数特殊类型专业(如中外合作)。报考时应重点关注目标专业近几年的录取位次,而不仅仅是大学的最低录取线。

| 科类 | 批次 | 招生类型 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 综合类 | 普通类二段 | 普通类 | -- | 432 | 235618 |
一、2024年江西青年职业学院在浙江录取位次及分数线
| 科类 | 批次 | 招生类型 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 综合类 | 平行录取二段 | 普通类 | -- | 418 | 237860 |
二、2023年江西青年职业学院在浙江录取位次及分数线
| 科类 | 批次 | 招生类型 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 综合类 | 平行录取二段 | 普通类 | -- | 412 | 236838 |
三、2022年江西青年职业学院在浙江录取位次及分数线
| 科类 | 批次 | 招生类型 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 综合类 | 平行录取二段 | 普通类 | -- | 427 | 227788 |
请注意:上述数据显示,2025年江西青年职业学院在浙江的录取位次区间与往年相比保持相对稳定,如果考生的位次超过了235618位,那么考生被江西青年职业学院录取的概率将在90%以上。
2025年江西青年职业学院在浙江招生中,总计划人数为66人,招生专业有15个,涵盖多个热门专业,包括酒店管理与数字化运营专业(8人)、城市轨道交通运营管理专业(6人)、空中乘务专业(6人)、艺术教育专业(6人)、云计算技术应用专业(4人)等等,学费均为5000元。具体招生计划如下:
| 科类 | 批次 | 专业组 | 专业名称 | 计划数 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 云计算技术应用 | 4 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 人工智能技术应用 | 4 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 信息安全技术应用 | 4 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 城市轨道交通运营管理 | 6 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 大数据与会计 | 4 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 大数据技术 | 4 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 工业机器人技术 | 4 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 旅游管理 | 4 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 智能制造装备技术 | 4 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 民航安全技术管理 | 2 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 电子商务 | 4 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 空中乘务 | 6 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 艺术教育 | 6 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 虚拟现实技术应用 | 2 | 三年 | 5000 |
| 综合 | 普通类平行录取 | -- | 酒店管理与数字化运营 | 8 | 三年 | 5000 |
江西青年职业学院是一所经江西省人民政府批准、国家教育部备案、由江西省教育厅直属管理的公办全日制普通高等职业院校。学校始终坚持“育人为本,质量为纲,特色为魂”的办学理念,稳步提高教育教学和人才培养质量,扎实推进内涵建设,是江西省优质专科高等职业院校。一、办学历史 江西青年职业学院于2004年5月在江西省团校(创立于1952年)基础上成立,2012年设立江西青年技工学校。2020年,江西省团校主要职能并入中共江西省委党校。学校自2016年开始,先后与南昌航空大学、井冈山大学开办职教本科、专升本联合培养,进一步提升办学层次。二、办学特色 学校传承“立德树人、知行合一”的校训,弘扬“朝气蓬勃、负重争先、团结自强、创新发展”的青院精神,深入开展“对学生好、对教职工亲”的办学实践,作为以青年命名的高职学校,在引领青年、研究青年、服务青年上凝聚特色,不断积淀“青”字号办学底蕴。