2025年武汉商贸职业学院在山东的录取分数线因专业不同而有较大差异。录取最低分318分和最高分388分之间,位次跨度也很大。其中含普通批(含各专业组)、专项计划(国家专项、高校专项等)、中外合作办学等录取分数线及位次,数据均来自山东教育考试院及武汉商贸职业学院官网等权威渠道。

一、2025年武汉商贸职业学院在山东综合录取分数线及位次
1、2025年武汉商贸职业学院综合护理类在山东的录取分数线为364分,录取位次为494496
2、2025年武汉商贸职业学院综合普通类在山东的录取分数线为318分,录取位次为573425
| 年份 | 批次 | 招生类型 | 录取分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | 普通类二段 | 护理类 | 364 | 494496 |
| 2025 | 普通类二段 | 普通类 | 318 | 573425 |
一、武汉商贸职业学院在山东综合类各专业录取分数线及位次
| 专业名称 | 选科要求 | 录取分数线 | 录取位次 | 专业要求 |
|---|---|---|---|---|
| 护理 | 不限 | 364 | 494496 | (考虑就业因素,建议男生身高165cm以上,女生身高158cm以上;大一在红安校区就读,大二起就读武... |
| 人工智能技术应用 | 不限 | 345 | 529179 | (大一在红安校区就读,大二起就读武汉校区) |
| 信息安全技术应用 | 不限 | 339 | 539929 | (大一在红安校区就读,大二起就读武汉校区) |
| 医学美容技术 | 不限 | 343 | 532155 | (大一在红安校区就读,大二起就读武汉校区) |
| 商务英语 | 不限 | 347 | 526678 | -- |
| 大数据与会计 | 不限 | 388 | 448689 | -- |
| 大数据与财务管理 | 不限 | 384 | 455484 | -- |
| 大数据技术 | 不限 | 328 | 558062 | (大一在红安校区就读,大二起就读武汉校区) |
| 工业互联网技术 | 不限 | 330 | 554086 | (大一在红安校区就读,大二起就读武汉校区) |
| 工业机器人技术 | 不限 | 364 | 495579 | -- |
| 工商企业管理 | 不限 | 320 | 570438 | (中外校际交流项目;入学缴纳国际项目管理费3万元/人,不得转出到普通类专业) |
| 市场营销 | 不限 | 329 | 555868 | -- |
| 数字媒体技术 | 不限 | 359 | 503577 | (大一在红安校区就读,大二起就读武汉校区) |
| 新能源汽车技术 | 不限 | 367 | 489496 | -- |
| 新闻采编与制作 | 不限 | 335 | 546828 | -- |
| 旅游管理 | 不限 | 338 | 541897 | -- |
| 智能控制技术 | 不限 | 356 | 509013 | -- |
| 智能网联汽车技术 | 不限 | 339 | 539169 | -- |
| 机场运行服务与管理 | 不限 | 318 | 573425 | -- |
| 机电一体化技术 | 不限 | 367 | 489047 | -- |
| 物联网应用技术 | 不限 | 320 | 569808 | (大一在红安校区就读,大二起就读武汉校区) |
| 现代物流管理 | 不限 | 334 | 548266 | -- |
| 电子商务 | 不限 | 343 | 532463 | -- |
| 网络营销与直播电商 | 不限 | 348 | 524508 | -- |
| 西式烹饪工艺 | 不限 | 342 | 533976 | -- |
| 计算机网络技术 | 不限 | 353 | 514632 | (大一在红安校区就读,大二起就读武汉校区) |
| 跨境电子商务 | 不限 | 353 | 514486 | -- |
| 软件技术 | 不限 | 339 | 539068 | (大一在红安校区就读,大二起就读武汉校区) |
| 食品营养与健康 | 不限 | 323 | 566294 | (大一在红安校区就读,大二起就读武汉校区) |
| 高速铁路客运服务 | 不限 | 332 | 551322 | -- |
武汉商贸职业学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等院校。学校现有武汉和红安两个校区,占地面积1287亩,校园建筑中西合璧、气势恢宏,校园环境优美典雅,被誉为湖北最美高职之一。自建校以来,面向全国20多个省(市、自治区)招生,累计为社会培养了7万余名高素质技术技能型人才。2018年在对全国1386所高职院校进行的综合评价中,学校办学综合实力位列前300强;2022年1月获批湖北省高水平专业群立项建设学校。学校现有全日制在校生18000余人,教职工1081人,其中专任教师916人,兼职教师182人。专任专业课教师中“双师型”教师达62.57%。2019 年以来,学校教师共发表论文608篇,承担或主持国家级、省级科研课题98项,获批专利123项,出版教材或专著61本,获奖成果77项。