根据蝶变志愿提供的数据蝶变志愿小编这里出四川大学分数线,2025年四川大学在吉林的录取分数线因考生选科不同而有所差异。四川大学在吉林的最低录取分数是预科班专业422分位次为49045位、最高录取分数是口腔医学专业652分位次为954位,其中招生专业有:哲学专业、人文科学试验班专业、外国语言文学类专业、金融学类专业和材料类专业等等。具体各个专业录取分数线如下表:

分数相对较低的专业有:预科班(422分)、金融学类(575分)、工科试验班(602分)、生物科学类(607分)
分数相对较高的专业有:人文科学试验班(624分)、电子信息类(630分)、计算机类(632分)、口腔医学(645分)
| 科类 | 批次 | 院校招生方向 | 选科 | 专业名称 | 专业要求 | 专业最高分 | 专业最高分位次 | 专业最低分 | 专业最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 哲学 | - | 623 | 542 | 621 | 583 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 人文科学试验班 | (中文与新闻传播)(汉语言文学、汉语国际教育、新闻学、广告学、网络与新媒体) | 630 | 393 | 624 | 518 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 外国语言文学类 | (含双学士学位)(日语、西班牙语、法语、俄语、英语、英语(英语与法学双学士学位)) | 621 | 583 | 619 | 627 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 金融学类 | (国家专项计划)(金融学、金融工程) | 605 | 4904 | 575 | 9528 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 材料类 | (先进材料与新能源)(材料科学与工程、新能源材料与器件) | 617 | 3549 | 608 | 4527 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 电气类 | (电气工程及其自动化、自动化) | 631 | 2255 | 620 | 3220 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 电子信息类 | (电子信息工程、光电信息科学与工程、通信工程) | 641 | 1555 | 630 | 2344 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 工科试验班 | (先进低碳材料与食品健康)(食品科学与工程、生物工程(轻工生物方向)、生物质技术与工程) | 612 | 4071 | 603 | 5137 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 工科试验班 | (绿色城市与智慧建造)(环境工程、土木工程、工程力学) | 611 | 4183 | 602 | 5277 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 工科试验班 | (清洁能源与智慧建造)(水利科学与工程、城市地下空间工程、能源与动力工程) | 620 | 3220 | 602 | 5277 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 工科试验班 | (智能制造)(机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料成型及控制工程) | 621 | 3139 | 609 | 4428 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 化学类 | (化学、应用化学) | 632 | 2175 | 607 | 4656 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 计算机类 | (含双学士学位)(计算机科学与技术、人工智能、计算机科学与技术(计算与金融双学士学位)、软件工程) | 637 | 1814 | 632 | 2175 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 生物科学类 | (含双学士学位)(生物科学、生态学、生物科学(计算生物学双学士学位)) | 622 | 3040 | 607 | 4656 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 口腔医学 | (学制5年)(五年制) | 652 | 954 | 645 | 1299 |
| 物理 | 本科批 | (中外合作办学) | 化 | 电气工程及其自动化 | (中外合作办学)(入校后不能转专业) | 614 | 3842 | 607 | 4656 |
| 物理 | 本科批 | (国防科研试验基地预科班) | 不限 | 预科班 | (学制1年)(办学地点:四川大学,录取分数要求:录取控制分数线须达到本省(自治区)本科同科类特殊类型控制分数线下90分以内。国防科研试验基地预科班) | 580 | 8621 | 422 | 49045 |
综合以上信息,如果你是一名2026年的吉林考生,在评估报考四川大学的可能性时,建议考生:
1、重点参考位次:相比分数,历年录取位次是更稳定的参考指标。你可以对照自己的模拟考成绩在全省的排名情况进行判断。
2、关注专业选择:如果你的分数接近学校最低录取线,需要重点了解那些录取分数相对较低的专业是否为你所接受。