浙江工业大学2025年在四川总招生计划约444人,招生计划涵盖了综合类、物理类、历史类以及国家专项计划、中外合作办学、特殊招生、地方专项计划和公费师范生等类型。其中:物理类:约444人,11个专业。2026年浙江工业大学招生计划可能因实际情况有变化。最准确的信息是浙江工业大学官方招生网站,在填报志愿前建议进行最终确认。

| 批次 | 科类 | 选科 | 专业名称 | 招生计划 | 专业招生方向 |
|---|---|---|---|---|---|
| 本科批B段 | 物理 | 化 | 材料类 | 23 | (包含专业:材料科学与工程、高分子材料与工程)(专业组备注:第一学年在朝晖校区就读,第二学年起在莫干山校区就读。院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批B段 | 物理 | 化 | 化工与制药类 | 23 | (化学工程类)(包含专业:化学工程与工艺、能源化学工程、应用化学)(专业组备注:第一学年在朝晖校区就读,第二学年起在莫干山校区就读。院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批B段 | 物理 | 化 | 生物工程类 | 23 | (包含专业:生物工程、生物技术)(专业组备注:第一学年在朝晖校区就读,第二学年起在莫干山校区就读。院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批B段 | 物理 | 化 | 药学类 | 23 | (2011计划创新实验区)(包含专业:制药工程、生物制药、中药学、药学)(专业组备注:第一学年在朝晖校区就读,第二学年起在莫干山校区就读。院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批B段 | 物理 | 化 | 电子信息类 | 46 | (包含专业:智能科学与技术、通信工程)(院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批B段 | 物理 | 化 | 机器人工程 | 46 | (院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批B段 | 物理 | 化 | 机械类 | 46 | (包含专业:机械工程、过程装备与控制工程、车辆工程、工业工程、物流工程)(院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批B段 | 物理 | 化 | 计算机类 | 46 | (包含专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术)(院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批B段 | 物理 | 化 | 空间信息与数字技术 | 46 | (专业备注:第一学年在朝晖校区就读,第二学年起在莫干山校区就读。)(院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批B段 | 物理 | 化 | 数学类 | 46 | (包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学)(院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批B段 | 物理 | 化 | 智能建造 | 46 | (院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批A段 | 物理 | 化 | 化工与制药类 | 9 | (化学工程类)(包含专业:化学工程与工艺、能源化学工程、应用化学)(专业组备注:第一学年在朝晖校区就读,第二学年起在莫干山校区就读。院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批A段 | 物理 | 化 | 生物工程类 | 9 | (包含专业:生物工程、生物技术)(专业组备注:第一学年在朝晖校区就读,第二学年起在莫干山校区就读。院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批A段 | 物理 | 化 | 药学类 | 9 | (2011计划创新实验区)(包含专业:制药工程、生物制药、中药学、药学)(专业组备注:第一学年在朝晖校区就读,第二学年起在莫干山校区就读。院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
| 本科批A段 | 物理 | 化 | 电子信息类 | 3 | (包含专业:智能科学与技术、通信工程)(院校备注:执行部委属和外省属高校少数民族地区加分办法1。) |
填报浙江工业大学,关键要看你的分数位次(全省排名)、是否符合选科要求,以及是否能匹配其优势专业。志愿填报的核心是"匹配"——分数与位次匹配、兴趣与专业匹配、政策与需求匹配。
1. 选科要求
如果考生所在省份实行新高考模式,必须仔细核对心仪专业的选科要求。
2. 优势与特色专业
浙江工业大学是一所特色鲜明的综合性大学,选择其优势专业,未来的深造和就业平台会更有保障。
浙江工业大学志愿填报"冲、稳、保"建议
"冲"的条件:如果考生的高考位次,略低于浙江工业大学近三年普通专业组的最低录取位次,可以将浙江工业大学的非热门专业或招生量大的专业组作为"冲刺"志愿。
"稳"的条件:如果考生的位次,达到或超过该校近三年录取的中位位次,选择其优势专业的希望很大,可以作为"稳妥"志愿。
"保"的条件:如果考生的位次,明显高于该校近三年录取的最高位次,那么选择其最热门王牌专业的把握也很大,可以作为"保底"志愿。