贵州师范大学学前教育专业是一个特色鲜明、实力强劲的专业,是否“值得读”需要结合考生自身的职业规划和学习兴趣来判断。下面蝶变志愿小编将为2026年考生详细说一说贵州师范大学学前教育专业怎么样。希望可以帮考生快速了解学前教育专业的核心优势与考量。

一、学前教育
| 年份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 国家专项计划本科批 | 文科 | 569 | 6104 |
| 评价项 | 满意度 |
|---|---|
| 综合满意度 | 3.8 |
| 办学条件 | 3.6 |
| 教学质量 | 3.7 |
| 就业情况 | 3.6 |
专业概述
贵州师范大学学前教育专业是贵州省最早招收学前教育本科生的高校之一,也是贵州省唯一学前教育学硕士学位授权单位专业。2019年入选国家“双万计划”首批省级一流本科专业,2021年在全省学前教育专业(14所举办学前教育专业的高校)评估中获第一名。学前教育专业现有教师23人,其中教授5人、副教授8人,高级职称占比57%;博士8人(含在读)、硕士15人。培养目标
学前教育专业注重培养学生科学的儿童观、教育观和教师观、系统扎实的保育教育知识及能力、终身学习和自我发展的能力。旨在培养能在学前教育机构从事保育教育、管理和社会服务等工作的“学-教-研”三位一体的复合型学前专业人才。课程设置
主要课程包括:学前教育学、学前卫生学、学前儿童发展心理学、学前儿童游戏、学前教育科学研究方法、中外学前教育史、幼儿园课程、绘画、美工、琴法、舞蹈、视唱、形体、幼儿园管理、幼儿园活动设计、幼儿园环境设计、学前教育评价、学前儿童家庭教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育等。专业特色
贵州师范大学学前教育专业以“学-教-研”三位一体的培养模式为特色,注重理论与实践相结合,强调学生的全面发展。专业教师团队实力雄厚,高级职称教师占比高,博士及硕士学历教师比例大,为学生的专业学习提供了坚实的保障。就业方向
毕业生可在幼儿园、早教机构及其它学前教育机构等从事保教、管理及社会服务等工作;也可选择攻读学前教育硕士,继续深造。总结
贵州师范大学学前教育专业凭借其深厚的历史底蕴、优秀的师资力量和全面的课程设置,致力于培养具备科学教育观和扎实专业技能的复合型学前专业人才。毕业生在就业市场上具有较高的竞争力,能够为学前教育事业的发展做出积极贡献。