湖南大学2025年在北京总招生计划约871人,招生计划涵盖了综合类、物理类、历史类以及国家专项计划、中外合作办学、特殊招生、地方专项计划和公费师范生等类型。其中:综合类:约871人,27个专业。2026年湖南大学招生计划可能因实际情况有变化。最准确的信息是湖南大学官方招生网站,在填报志愿前建议进行最终确认。

| 批次 | 科类 | 选科 | 专业名称 | 招生计划 | 专业招生方向 |
|---|---|---|---|---|---|
| 本科批 | 综合 | 不限 | 哲学 | 23 | -- |
| 本科批 | 综合 | 不限 | 法学 | 23 | -- |
| 本科批 | 综合 | 不限 | 工商管理 | 23 | (该专业录取有体检要求,具体参见学校章程,含工商管理(组织数智管理)、市场营销(智慧营销),专业分流时在上述专业内任选) |
| 本科批 | 综合 | 不限 | 会计学 | 23 | (该专业录取有体检要求,具体参见学校章程,含会计学(智慧会计)、会计学(ACCA)、财务管理(智慧公司金融),专业分流时在上述专业内任选) |
| 本科批 | 综合 | 不限 | 金融学 | 23 | -- |
| 本科批 | 综合 | 不限 | 经济学类 | 23 | (含经济学、财政学、国际经济与贸易,该专业录取有体检要求,具体参见学校章程,本专业类内分流任选) |
| 本科批 | 综合 | 物 | 精算学 | 1 | -- |
| 本科批 | 综合 | 史 | 汉语言文学 | 6 | -- |
| 本科批 | 综合 | 史 | 历史学 | 6 | -- |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 化学类 | 40 | (含化学、应用化学、化学生物学,该专业录取有体检要求,具体参见学校章程,包含化学、应用化学、化学生物学,本专业类内分流任选) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 量子信息科学 | 40 | -- |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 生物技术 | 40 | (该专业录取有体检要求,具体参见学校章程,含生物技术、生物医学工程,专业分流时在上述专业内任选) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 数学类 | 40 | (含数学与应用数学、信息与计算科学,包含数学与应用数学、信息与计算科学,本专业类内分流任选) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 统计学类 | 40 | (含统计学、经济统计学,包含统计学、经济统计学,本专业类内分流任选) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 材料科学与工程 | 40 | (含电子信息材料、材料科学与工程,专业分流时在上述专业内任选) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 电气工程及其自动化 | 40 | (含电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、测控技术与仪器、储能科学与工程,专业分流时在上述专业内任选) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 工程力学 | 40 | (力学实验班) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 化学工程与工艺 | 40 | (该专业录取有体检要求,具体参见学校章程) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 集成电路设计与集成系统 | 40 | -- |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 计算机科学与技术 | 40 | (智能实验班)(该专业录取有体检要求,具体参见学校章程,含智能科学与技术、物联网工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术,专业分流时在上述专业内任选) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 计算机科学与技术 | 40 | (该专业录取有体检要求,具体参见学校章程,含计算机科学与技术、软件工程,专业分流时在上述专业内任选) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 人工智能 | 40 | (含人工智能、机器人工程,专业分流时在上述专业内任选) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 通信工程 | 40 | -- |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 微电子科学与工程 | 40 | -- |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 应用物理学 | 40 | (该专业录取有体检要求,具体参见学校章程) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 智能制造工程 | 40 | (含智能制造工程、机械设计制造及其自动化、工业工程,专业分流时在上述专业内任选) |
| 本科批 | 综合 | 物+化 | 自动化 | 40 | (含电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、测控技术与仪器、储能科学与工程,专业分流时在上述专业内任选) |
湖南大学关键填报技巧与风险规避
1. 专业组填报策略
省内考生:多个物理专业组都填上,增加录取机会
外省考生:优先选择热门专业,注意专业组内专业排序(分数优先)
2. 风险规避指南
慎选:冷门专业就业面窄。
注意:医学类专业有体检要求,填报前核对《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
警惕:专业冷热分化明显,跨省报考需注意分数差异。