根据蝶变志愿提供的数据蝶变志愿小编这里出上海财经大学分数线,2025年上海财经大学在甘肃的录取分数线因考生选科不同而有所差异。上海财经大学在甘肃的最低录取分数是法学专业558分位次为10311位、最高录取分数是会计学专业625分位次为199位,其中招生专业有:财务管理专业、工商管理类专业、会计学专业、金融学专业和经济学专业等等。具体各个专业录取分数线如下表:

分数相对较低的专业有:法学(558分)、电子商务(565分)、信息管理与信息系统(566分)、公共管理类(569分)
分数相对较高的专业有:金融学(607分)、会计学(607分)、工商管理类(608分)、财务管理(621分)
| 科类 | 批次 | 院校招生方向 | 选科 | 专业名称 | 专业要求 | 专业最高分 | 专业最高分位次 | 专业最低分 | 专业最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 财务管理 | (智能化方向) | 621 | 252 | 621 | 252 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 工商管理类 | (工商管理(商务分析)、工商管理(战略与创新创业)、市场营销、人力资源管理) | 609 | 463 | 608 | 478 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 会计学 | - | 625 | 199 | 625 | 199 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 金融学 | - | 612 | 409 | 612 | 409 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 会计学 | - | 611 | 2280 | 607 | 2654 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 金融学 | - | 611 | 2280 | 607 | 2654 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 经济学 | (数量经济) | 605 | 2866 | 603 | 3066 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 投资学 | - | 602 | 3183 | 602 | 3183 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 数学类 | (数学与应用数学、信息与计算科学) | 595 | 3970 | 593 | 4218 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 数学与应用数学 | (数学与应用数学—经济学双学士学位) | 596 | 3846 | 595 | 3970 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 统计学类 | (经济统计学(金融统计与风险管理)(实验班) | 609 | 2456 | 595 | 3970 |
| 物理 | 本科批 | (少数民族预科) | 不限 | 法学 | (涉外法治实验班、财经法治卓越班)(预科(只招收少数民族考生)(外语语种:不限) | 565 | 8796 | 558 | 10311 |
| 物理 | 本科批 | (国家专项) | 不限 | 法学 | (涉外法治实验班、财经法治卓越班)(国家专项计划) | 577 | 6552 | 573 | 7274 |
| 物理 | 本科批 | (国家专项) | 不限 | 公共管理类 | (行政管理、劳动与社会保障)(国家专项计划) | 569 | 8013 | 569 | 8013 |
| 物理 | 本科批 | (国家专项) | 不限 | 电子商务 | (商务智能)(国家专项计划) | 565 | 8796 | 565 | 8796 |
| 物理 | 本科批 | (国家专项) | 不限 | 信息管理与信息系统 | (国家专项计划) | 566 | 8597 | 566 | 8597 |
| 物理 | 本科批 | (国家专项) | 化 | 计算机科学与技术 | (国家专项计划) | 590 | 4600 | 584 | 5447 |
| 物理 | 本科批 | (国家专项) | 化 | 数据科学与大数据技术 | (工学)(国家专项计划) | 585 | 5292 | 581 | 5914 |
| 物理 | 本科批 | (国家专项) | 化 | 数学类 | (数学与应用数学、信息与计算科学)(国家专项计划) | 581 | 5914 | 580 | 6066 |
| 物理 | 本科批 | (国家专项) | 化 | 统计学类 | (经济统计学(金融统计与风险管理)(实验班)(国家专项计划) | 598 | 3578 | 588 | 4867 |
综合以上信息,如果你是一名2026年的甘肃考生,在评估报考上海财经大学的可能性时,建议考生:
1、重点参考位次:相比分数,历年录取位次是更稳定的参考指标。你可以对照自己的模拟考成绩在全省的排名情况进行判断。
2、关注专业选择:如果你的分数接近学校最低录取线,需要重点了解那些录取分数相对较低的专业是否为你所接受。