江西医学高等专科学校2025年在山东总招生计划约694人,招生计划涵盖了综合类、物理类、历史类以及国家专项计划、中外合作办学、特殊招生、地方专项计划和公费师范生等类型。其中:综合类:约694人,16个专业。2026年江西医学高等专科学校招生计划可能因实际情况有变化。最准确的信息是江西医学高等专科学校官方招生网站,在填报志愿前建议进行最终确认。

| 批次 | 科类 | 选科 | 专业名称 | 招生计划 | 专业招生方向 |
|---|---|---|---|---|---|
| 一段 | 综合 | 物+化 | 放射治疗技术 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生;女生慎报) |
| 一段 | 综合 | 不限 | 护理 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生;女生身高低于156cm慎报,男生身高低于165cm慎报) |
| 一段 | 综合 | 物+化 | 眼视光技术 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 一段 | 综合 | 物+化 | 药品生产技术 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 一段 | 综合 | 物+化 | 医学影像技术 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 一段 | 综合 | 物+化 | 中药学 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 一段 | 综合 | 物+化 | 中医康复技术 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 一段 | 综合 | 物+化 | 口腔医学 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生;惯用左手考生慎报) |
| 一段 | 综合 | 物+化 | 临床医学 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 一段 | 综合 | 物+化 | 临床医学 | 23 | (全科医学方向)(不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 一段 | 综合 | 物+化 | 临床医学 | 23 | (病理方向)(不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 一段 | 综合 | 物 | 医疗器械维护与管理 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生;女生慎报) |
| 一段 | 综合 | 物+化 | 预防医学 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 一段 | 综合 | 物+化+生 | 针灸推拿 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 一段 | 综合 | 物+化 | 中医学 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 放射治疗技术 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生;女生慎报) |
| 二段 | 综合 | 不限 | 护理 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生;女生身高低于156cm慎报,男生身高低于165cm慎报) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 眼视光技术 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 药品生产技术 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 医学影像技术 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 中药学 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 中医康复技术 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 口腔医学 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生;惯用左手考生慎报) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 临床医学 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 临床医学 | 23 | (全科医学方向)(不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 临床医学 | 23 | (病理方向)(不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 二段 | 综合 | 物 | 医疗器械维护与管理 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生;女生慎报) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 预防医学 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 二段 | 综合 | 物+化+生 | 针灸推拿 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 中医学 | 23 | (不招色弱、色盲及单色识别不全的考生) |
| 一段 | 综合 | 物+化 | 医学生物技术 | 2 | (中外合作办学)(该 专业不招色弱、色盲及单色识别不全考生) |
| 二段 | 综合 | 物+化 | 医学生物技术 | 2 | (中外合作办学)(该 专业不招色弱、色盲及单色识别不全考生) |
江西医学高等专科学校关键填报技巧与风险规避
1. 专业组填报策略
省内考生:多个物理专业组都填上,增加录取机会
外省考生:优先选择热门专业,注意专业组内专业排序(分数优先)
2. 风险规避指南
慎选:冷门专业就业面窄。
注意:医学类专业有体检要求,填报前核对《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
警惕:专业冷热分化明显,跨省报考需注意分数差异。