山东现代学院2025年在山东的招生计划主要包括招生专业、招生人数等信息。其中各专业总招生人数约为2389人,学费绝大多数专业为21000元/年,招生专业包括:计算机科学与技术专业、人工智能专业、药学专业、康复治疗学专业和数据科学与大数据技术专业等等。如果考生想2026年报考山东现代学院在山东的招生计划,建议考生通过以下官方途径进行最终核实。

一、山东现代学院在山东综合类普通类一段各专业招生计划及学费
| 招生专业 | 专业要求 | 选科要求 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术 | - | - | 34 | 四年 | 21000 |
| 人工智能 | - | - | 33 | 四年 | 21000 |
| 药学 | - | - | 33 | 四年 | 21000 |
| 康复治疗学 | - | - | 31 | 四年 | 21000 |
| 数据科学与大数据技术 | - | - | 30 | 四年 | 21000 |
| 中药学 | - | - | 30 | 四年 | 21000 |
| 中药制药 | - | - | 30 | 四年 | 21000 |
| 汽车服务工程 | - | - | 29 | 四年 | 21000 |
| 数字媒体技术 | - | - | 29 | 四年 | 21000 |
| 网络工程 | - | - | 28 | 四年 | 21000 |
| 电子信息工程 | - | - | 28 | 四年 | 21000 |
| 护理学 | - | - | 28 | 四年 | 21000 |
| 土木工程 | - | - | 26 | 四年 | 21000 |
| 医学检验技术 | - | - | 25 | 四年 | 21000 |
| 物流管理 | - | - | 24 | 四年 | 21000 |
| 工程造价 | - | - | 24 | 四年 | 21000 |
| 市场营销 | - | - | 24 | 四年 | 21000 |
| 汉语国际教育 | - | - | 24 | 四年 | 21000 |
| 学前教育 | (师范类) | - | 24 | 四年 | 21000 |
| 财务管理 | - | - | 23 | 四年 | 21000 |
| 助产学 | - | - | 23 | 四年 | 21000 |
一、山东现代学院在山东综合类普通类二段各专业招生计划及学费
| 招生专业 | 专业要求 | 选科要求 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 护理 | - | - | 378 | 三年 | 15200 |
| 中药学 | - | - | 286 | 三年 | 13200 |
| 针灸推拿 | - | - | 130 | 三年 | 15200 |
| 口腔医学 | - | - | 120 | 三年 | 38200 |
| 临床医学 | - | - | 109 | 三年 | 18200 |
| 康复治疗技术 | - | - | 98 | 三年 | 11800 |
| 工商企业管理 | - | - | 91 | 三年 | 11800 |
| 汽车制造与试验技术 | - | - | 88 | 三年 | 11800 |
| 工程造价 | - | - | 84 | 三年 | 11800 |
| 计算机网络技术 | - | - | 68 | 三年 | 11800 |
| 计算机应用技术 | - | - | 59 | 三年 | 11800 |
| 大数据与会计 | - | - | 56 | 三年 | 11800 |
| 建筑工程技术 | - | - | 50 | 三年 | 11800 |
| 助产 | - | - | 50 | 三年 | 11800 |
| 电子商务 | - | - | 50 | 三年 | 11800 |
| 机电一体化技术 | - | - | 48 | 三年 | 11800 |
| 市场营销 | - | - | 44 | 三年 | 11800 |
山东现代学院始建于1993年的山东民进中西医进修学院。2003年,经山东省人民政府批准,山东民进中西医进修学院和山东现代计算机专修学院合并,成立山东现代职业学院。2015年,经教育部批准,在山东现代职业学院基础上建立山东现代学院,成为本科层次民办普通高校。2021年,学校被确定为山东省应用型本科高校建设支持单位。
办学理念 学校坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,坚持公益性办学,秉承“天道酬勤”的校训,“立德树人、知行合一”的育人理念和“自强不息、厚德载物”的现代精神,坚定地方性、应用型、开放式的办学定位,实施质量立校、人才强校、文化兴校、特色办校的发展战略,主动服务地方经济社会发展,致力于培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。