天津体育学院特殊教育专业是一个特色鲜明、实力强劲的专业,是否“值得读”需要结合考生自身的职业规划和学习兴趣来判断。下面蝶变志愿小编将为2026年考生详细说一说天津体育学院特殊教育专业怎么样。希望可以帮考生快速了解特殊教育专业的核心优势与考量。

一、特殊教育(校本部)
| 年份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 本科批A段 | 综合 | 506 | 35739 |
| 2024 | 本科批A段 | 综合 | 526 | 31552 |
| 评价项 | 满意度 |
|---|---|
| 综合满意度 | 4.3 |
| 办学条件 | 4.0 |
| 教学质量 | 4.3 |
| 就业情况 | 4.3 |
专业简介
特殊教育专业自2001年开始招生。是我国高等体育院校第一个开设的特殊教育专业,也是天津市唯一的特殊教育专业。目前,特殊教育专业是天津专业综合改革试点项目、天津市应用型专业建设项目、天津市新文科研究与改革实践项目、天津市级一流本科专业建设点。师资结构合理,现有专业教师12人,实验员1人。其中,教授、副教授6人,4人获得博士学位,1位正在攻读博士学位,7人获得硕士学位。兼职教师5人,行业实践导师22人。有全国特教园丁1人,天津市“131”创新型人才培养第二层次1人、第三层次1人;获得天津市创新团队1个、天津市特色学科群1个、天津市高等教育教学成果奖二等奖1项、国家级基础教育教学成果奖1项。培养目标
特殊教育专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,旨在面向全国,培养理想信念坚定、特殊教育情怀深厚、理念先进、理论扎实,具有宽广的国际视野,较强的特殊教育学科专业知识整合能力和教育教学能力、研究反思能力,终身学习能力,能够适应未来职业和社会发展,能胜任特殊教育学校、融合学校、特殊儿童康复等机构教育教学工作的复合型、应用型骨干教师。