选科组合中的再选科目,是赋分制呈现在高考总分中,有人就考虑如何子啊赋分上面做文章,下功夫。需要注意的是,可能有少数学生侥幸选到有利的科目,但这种情况很难预测,毕竟每年的省内选科情况并不相同。并且,选科的“空子”是建立在全省考生大量多选或少选某一科目的情况之下,一旦策略失败,代价也可想而知。
选课时,一般会选择考试分数高、排名靠前的科目,这有一定到道理,但是还应该看到考生选科后学科变少,学习精力相对集中带来的成绩提升。从成绩中,还要看到,学科分数结构、卷面丢分情况,学科适应程度等问题。以高一物理为例,其难度完全不是初中能比的,但是以此放弃物理就很可惜,部分考生会在一轮复习之后,对物理学科有更清晰的认识,成绩才进入快速提升。
选科的影响只有300分,赋分的影响就更小了。但语文、数学、英语的影响却是450分,考生的不同选科分数差要比三大主科的影响小得多。所以,集中精力优先突破主科的分数天花板是重中之重。并且在升学计划、学科组合、单科得分情况的综合分析后,再选择最优的选科组合。